Nouvel épisode de podcastJanek Struchholz parle de la voile pour les jeunes et de la compétition nautique

Antonia von Lamezan

 · 25.09.2026

Dans le 91e épisode de YACHT – Le podcast de la voile, Janek Struchholz, stagiaire, raconte son enfance et son adolescence dans le monde de la voile.
Photo : Privat/ Montage: YACHT
À l'âge de neuf ans, Janek Struchholz a découvert sa passion pour la voile en Optimist sur l'IJsselmeer. Dans l'épisode 91 de YACHT – le podcast de voile, le stagiaire de YACHT s'entretient avec l'animateur Timm Kruse de la fascination et des défis que représente la régate pour les enfants et les familles, et de ce qui reste lorsqu'on décide délibérément de tourner le dos au sport de compétition.

Sujets dans cet article

Quand on commence la voile de compétition dès l’enfance, on se retrouve rapidement dans un univers qui n’a pas grand-chose à voir avec les week-ends en famille au bord d’un lac. La voile de compétition chez les jeunes, c’est se lever tôt, faire de longs trajets et s’entraîner en hiver à des températures qui pousseraient d’autres à rester chez eux. Janek Strucholz, 25 ans, a suivi ce parcours : de l’Opti sur un lac intérieur en Rhénanie-du-Nord-Westphalie jusqu’aux Championnats d’Europe en 420. Aujourd’hui, il travaille comme stagiaire à la rédaction de YACHT et explique, d’un point de vue privilégié, comment ce sport peut fonctionner pour les enfants et leurs familles.

Les efforts déployés avant le départ

Pour pratiquer la voile de compétition chez les jeunes en Allemagne, il faut plus qu’un bateau et du talent. Sans des parents prêts à sacrifier leurs week-ends et à conduire la remorque, sans covoiturage ni bénévoles au sein du club, la voile de compétition est tout simplement impossible pour la plupart des jeunes. Janek Strucholz nous donne un aperçu de l’ampleur réelle de cet effort et de ce qui se passe lorsqu’un bateau solitaire devient un bateau à deux et que, soudain, deux familles doivent coordonner leurs agendas.

​La voile, une école de vie

Être seul dans son Opti, savoir gérer le vent et les vagues, compter uniquement sur soi-même : pour les enfants, c'est d'abord un défi, mais aussi une excellente école de vie. Dans l’épisode de cette semaine, nous nous intéressons à l’impact de cette autonomie précoce sur l’eau, au rôle qu’y joue un bon groupe d’entraînement et à la manière dont ce sport développe des qualités qui vont bien au-delà du parcours de régate.

​Continuer ou arrêter ?

À un moment donné, les jeunes navigateurs prometteurs sont confrontés à un choix : poursuivre l'entraînement de haut niveau ou emprunter une autre voie et donner la priorité à une formation professionnelle ou à des études ? Janek Strucholz a pris cette décision pour lui-même et explique ce qu’elle implique, comment elle s’est concrétisée, ce qui reste lorsqu’on met délibérément un terme à sa carrière de navigateur, et comment il continue malgré tout à rester lié à ce milieu.


Vous pouvez écouter ici le podcast sur la voile du magazine YACHT avec Janek Struchholz

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Antonia von Lamezan ist gebürtige Hamburgerin und studierte Kultur- sowie Sozialwissenschaftlerin (Lüneburg/Kopenhagen). Obwohl die Seefahrt zur Familiengeschichte gehört, fand sie den eigenen Weg aufs Wasser erst als Erwachsene – dann jedoch mit voller Begeisterung und Konsequenz: Innerhalb eines Jahres absolvierte sie alle für die Langfahrt erforderlichen Scheine, tauschte das geregelte Stadtleben gegen das eigene Boot und segelte zwei Jahre lang auf eigenem Kiel durch Europa. Als Volontärin in der Redaktion verbindet sie nun fachlichen Hintergrund mit ihrer Leidenschaft für das Meer, Boote und das Schreiben.

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